Rigor com humanidade
Conhecimento técnico orienta as decisões. A escuta da criança, da família e da escola mostra como transformá-lo em estratégias possíveis.
Sobre a Nexum
Há mais de três anos, a Clínica Nexum atua em Londrina com Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia. Nosso trabalho é voltado principalmente a crianças e adolescentes, com atenção às dificuldades de aprendizagem, aos interesses e às potencialidades de cada estudante.
A experiência da equipe reúne atuação em escolas, educação inclusiva, altas habilidades/superdotação e orientação de projetos científicos. Essa trajetória nos ajuda a compreender as perguntas que chegam das famílias e das escolas e a construir propostas conectadas à realidade de quem aprende.
O que orienta nosso trabalho
Conhecimento técnico orienta as decisões. A escuta da criança, da família e da escola mostra como transformá-lo em estratégias possíveis.
Reconhecemos necessidades sem reduzir ninguém a uma dificuldade, diagnóstico ou resultado escolar.
Família, escola e profissionais contribuem com perspectivas diferentes. Quando essas informações se conectam, o percurso ganha mais clareza.
Nossa história
A Clínica Nexum foi criada por dois pedagogos com trajetórias construídas em diferentes etapas e contextos educacionais. A experiência em sala de aula, educação inclusiva, coordenação pedagógica, altas habilidades/superdotação e iniciação científica mostrou que muitas famílias e escolas precisam de um espaço capaz de unir conhecimento especializado, orientação e acompanhamento.
Foi dessa experiência que nasceu a Nexum: uma clínica dedicada a compreender como cada pessoa aprende, investigar dificuldades, reconhecer potencialidades e construir caminhos possíveis com quem participa da sua vida escolar.
Quem cuida de cada conexão
Conheça as trajetórias da equipe. O profissional de cada atendimento é definido de acordo com a demanda, a área de atuação e a disponibilidade.
Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia, Educação Especial e Altas Habilidades
Pedagoga formada pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), Elisangela possui 20 anos de experiência na educação e pós-graduação em Neuropsicopedagogia, Psicopedagogia Institucional e Clínica, Educação Especial e Inclusiva e Alfabetização.
Sua trajetória inclui a Educação Infantil e o Ensino Fundamental nas redes privada, municipal de Londrina e estadual do Paraná, além do acompanhamento como professora particular. Atuou em sala de recursos para altas habilidades vinculada ao NAAHS/PR e como Professora de Apoio Educacional Especializado (PAEE), inclusive no Colégio de Aplicação Pedagógica da UEL, nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental.
Também possui experiência na orientação de projetos para feiras científicas, incluindo a FENAAHS 2024. Na Nexum, essa trajetória aproxima o conhecimento sobre aprendizagem das situações vividas por crianças, adolescentes, famílias e escolas.
Educação Especial, Altas Habilidades, Gestão Educacional e Iniciação Científica
Pedagogo formado pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), Delean possui 14 anos de experiência na educação e pós-graduação em Docência no Ensino Superior, Gestão e Organização da Escola, Gestão Pública e Educação Especial e Inclusiva.
Atuou na coordenação pedagógica de escola rural e do Colégio de Aplicação Pedagógica da UEL, em salas de recursos para altas habilidades/superdotação vinculadas ao NAAHS/PR, na Educação Infantil da Prefeitura de Londrina e como Professor de Apoio Educacional Especializado na rede estadual do Paraná. Sua trajetória inclui ainda seis anos como tutor presencial do curso de Pedagogia da Universidade Pitágoras.
Na iniciação científica, orienta projetos de estudantes e sua preparação para feiras. Entre os trabalhos está o projeto “Elaboração de dentifrício com componentes naturais e acessíveis — Fase II: Como conservar?”, selecionado como finalista da FEBRACE 2025. Confira a lista oficial de finalistas.
Estagiária de Pedagogia — Brincar com Objetivo
Cristina é graduanda em Pedagogia e estagiária da Clínica Nexum. Sua atuação acontece exclusivamente no plano Brincar com Objetivo, sempre sob supervisão.
Como funciona o acompanhamento
As consultas têm duração padrão de 50 minutos. A frequência de referência é de uma vez por semana e pode ser ajustada conforme as necessidades de cada caso.
O percurso considera a criança ou o adolescente, as demandas da família, o contexto escolar e os laudos existentes, quando houver. Objetivos, etapas e duração total são definidos de forma individualizada. O profissional é indicado no agendamento de acordo com a demanda, sua área de atuação e a disponibilidade de horários.
Os atendimentos acontecem principalmente de forma presencial na Clínica Nexum, em Londrina. Em situações específicas, o atendimento on-line pode ser considerado. O trabalho com escolas é realizado majoritariamente on-line.
Veja os percursos disponíveis →Tecnologia que aproxima família, escola e clínica
Além das consultas, a família conta com o portal exclusivo do paciente para consultar informações e documentos disponibilizados, recibos, agenda e pagamentos.
Com autorização, a escola pode utilizar o acesso integrado para acompanhar informações e compartilhar documentos pertinentes ao percurso educacional.
Os pacientes também contam com acesso a jogos exclusivos no Nexum Play, como recurso complementar ao acompanhamento.
O primeiro passo
Conte o que está acontecendo. A conversa inicial ajuda a organizar a demanda e compreender qual caminho pode fazer sentido.
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